Школа педагогического мастерства

«Инновационный потенциал педагогического коллектива как фактор повышения эффективности и качества образовательного процесса», – так звучала тема педагогического совета, который состоялся в ЦЭВД 19 ноября 2019 г. Педсовет, традиционно, проходил в интерактивной форме: в его рамках состоялось расширенное заседание Школы педагогического мастерства. Выступая по теме чтений, методист С.В. Саяпина говорила о том, что качество образования определяется уровнем инновационного потенциала педагогического коллектива, констатируя, что инновационные нововведения коснулись и дополнительного образования, как системы общего образования, и что именно инновационная деятельность образовательных организаций рассматривается обществом и государством в качестве основы для повышения качества образования и конкурентоспособности образовательного учреждения.  Затем началось заседание Круглого стола, где своим педагогическим опытом по существу вопроса поделились педагоги С.С. Раковская, Н.В. Попова, И.А. Галась. Диагностику «Критерии и показатели инновационного потенциала педагогического коллектива ЦЭВД» провела методист Т.Н. Сороковикова.  «Инновационный потенциал педагогического коллектива раскрывается в способности к саморазвитию и реализации инновационных идей, проектов и технологий, –  подводя итог, сказала заместитель директора Е.В. Каткова. – И очень хочется, чтобы наш Центр мог соответствовать всем этим характеристикам.  А это зависит от каждого из нас и, в целом, от всего нашего замечательного талантливого коллектива! Вдохновения, креативности и инновационных прорывов вам в вашем творческом труде!»