Месяц: Декабрь 2016

С Новым годом, Отчизна! С Новым годом, друзья!
С Новым годом России поздравляю вас я!
С Новым годом  великих изменений в судьбе!
С Новым годом рассветным на любимой земле!

Зал Амурского областного дома  народного творчества полон детей, на сцене – тоже дети с яркими, красочными концертными номерами.  Зрители не скупятся на аплодисменты. Сегодня, 7 декабря, здесь состоялось два благотворительных концерта, подготовленные творческими коллективами ЦЭВД и АОДНТ. Все вырученные от концертов средства пойдут на строительство и установку памятника одному из самых известных людей нашего города – Вячеславу Васильевичу Белоглазову, основателю уникальной системы воспитания детей, создателю хореографического ансамбля «Ровесники». Памятник будет установлен около здания Центра эстетического воспитания детей, который носит его имя.

11 ноября в Центре прошли педагогические чтения  по теме «Непрерывное образование как компонент развития профессиональных качеств  педагога». Эта форма обновления содержания образования и воспитания стала традиционной в нашем учреждении. Подобные мероприятия помогают создавать условия для профессионального роста, творческой самореализации педагогических работников, расширяют их знания по актуальным проблемам дополнительного образования, представляют и обобщают имеющийся в образовательном учреждении опыт работы.

На суд жюри и слушателей было представлено 15 выступлений педагогов ЦЭВД, которые заслушивались в двух лабораториях.  Во всех сообщениях прослеживалась результативность и перспектива развития по выбранной проблеме.    Особый интерес вызвали выступления Виктории Валентиновны Мушенко и Ивана Андреевича Щербань, которые заняли первые места в своих лабораториях, Валентины Викторовны Симаковой,  Натальи Юрьевны Белоусовой и Марины Валерьевны Шлапаковой, ставшими вторыми.

При подведении итогов педагогических чтений было отмечено, что представленные работы актуальны, научны, в них отражен личный опыт каждого участника, учтены результаты и идеи российских  и зарубежных  ученых, выявлены проблемы и указаны пути и средства их решения.

Надо отметить, что  выступления  педагогов не оставили равнодушными ни участников, ни слушателей.  По многим вопросам возникла полемика, все активно включились в обсуждение. Думается, что во время педагогических чтений слушатели почерпнули много ценной информации, которая обогатит их опыт и которую они непременно используют в своей дальнейшей работе.